Rahvusharidusministeerium jagas 12-le saadetud kirjaga esmaspäeval, 2020. oktoobril 81 algava teise etapi rakendusprogrammi üksikasju kooskõlas näost näkku ja kaugõppes toimuva järkjärgulise üleminekukavaga.
1 tunni tundi (2 päeva, 3 + 4) põhikooli 8., 2., 12. ja 2. klassis ning 6 klassi keskkoolides 6 päeva nädalas ja 2 tunni tundi (14 päeva, 2 + 7) imaami hatip keskkoolides 7 päeva nädalas rakendatakse. Keskkooli ettevalmistusklassides ja 12. klassides toimub 2 päeva nädalas kokku 16 tunni tundi (2 päeva, 8 + 8).
Klassid jagatakse rühmadesse vastavalt sotsiaalsele kaugusele vastavalt õpilase suurusele, iga tunni aeg on 30 minutit ja puhkeaeg tundide vahel on 10 minutit. Lisaks peetakse kuberneri otsusega laupäeviti algkoolides ja keskkoolides näost näkku õppetegevust.
Kõigis koolieelsetes lasteasutustes toimub näost näkku koolitus 5 päeva nädalas ja 6 tegevust tundi päevas.
Kõiki kursusi õpetatakse näost näkku õppimise kaudu vastavalt otsustele, mille provintside sanitaarteenistuskogud teevad koostöös provintsi / rajooni riiklike haridusdirektoraatidega kõigis põhikoolide klassides, keskkoolides ja külades jms hõredalt asustatud asulates. Klasside õpetamine toimub silmast silma kõigis algkoolides, kus rakendatakse kombineeritud klassiruumi praktikat.
Türgi, bioteadused, matemaatika, loodusteadused, ühiskonnaõpetus, Türgi revolutsiooniajalugu ja kemism, usukultuur ja moraalialased teadmised, võõrkeelte kursused toimuvad põhi- ja keskkoolides näost näkku õppimise kaudu. Imaami Hatipi keskkooli 8. klassis õpetatakse näost näkku hariduse kaudu türgi keelt, matemaatikat, loodusteadusi, Türgi revolutsiooni ja kemalismi ajalugu, usukultuuri ja moraalialaseid teadmisi, võõrkeelt, koraani ja araabia keelt.
Keskkooli ettevalmistusklassides ja 12. klassides antakse kooli administratsiooni poolt määratud ühistele, valikkursustele ja kutsekursustele näost näkku õpe, ülejäänud aga kaugõppe kaudu.
Kõik kursused, välja arvatud näost näkku õppimine, läbitakse kaugõppe kaudu, üks õppetund kestab kaugõppes 30 minutina ning kooli administratsioon võtab kasutusele meetmed õpilaste toetamiseks kaugõppe kaudu.
Vanemate kirjalik nõusolek, kes ei soovi oma lapsi näost näkku õppima panna, saadakse ja õpilasi, kes kooli ei tule, ei loeta puuduvateks, kuid õpilased, keda vanemad ei ole kooli saatnud, vastutavad selle klassi õppekava eest, kus nad käivad.
Ole esimene, kes kommenteerib