Lugege trolli läbi raamatuid, et juhtida tähelepanu raamatute lugemisele

Lugemisele tähelepanu juhtimiseks lugesid nad trammil raamatuid: Hakkı Altop Anatoolia keskkool Kayseris. klassi õpilased, projekti „Kayseri loeb” läbiviidud provintsi riikliku hariduse direktoraat lugesid trammil raamatuid.
Anakkia keskkooli õpilased Hakkı Altop viisid Kayseri provintsi riikliku hariduse direktoraadi projekti „Kayseri loeb” raames läbi teise ürituse. 11. klassi õpilased lugesid trammis raamatuid, mis pakuvad linnasisest transporti, et juhtida ürituse raames tähelepanu raamatute lugemisele. Hakkı Altopi Anatoolia keskkooli direktor Erol Gözingi, kes andis teavet ürituse kohta, kus osales umbes 30 õpilast, viis meie rahvusliku hariduse direktoraadi projekti „Kayseri loeb” raames läbi projekti „Lugemisel pole kohta”. Kooskõlas selle projektiga tegime sellise programmi oma inimeste teadlikkuse tõstmiseks, mõistes, et esimesel perioodil tehtud programmi pole pargis, nüüd trammil, lugeda.
11. klassi õpilane Ayşe Kaplan ütles: „Trammis, bussis ja parkides on raamatute lugemine väga oluline. Raamat on inimese hinge toit. Me ütleme, et lugemiseks pole kohta ja soovitame lugeda raamatuid ”. Teine õpilane ütles, et nad osalesid projektis mitmesuguste tegevustega ja ütlesid: „Olime selle projekti juba varem pargis teinud, et näidata, et inimesed saavad ennast raamatut lugedes näidata. Nüüd teeme seda projekti trammis, et näidata, et raamatut ei pea kindlas kohas lugema. "Teeme seda projekti näitamaks, et raamatute lugemine ei ole koht ja vanus ning kutsume kõiki üles raamatut lugema."
Hakkı Altopi keskkooli õpilased olid varem pargis raamatuid lugenud.