Rahvusharidusminister Ziya Selçuk tõdes, et kui 21. septembril jätkuvad ettevalmistused koolide näost näkku õppimiseks avamiseks, hakkavad algklasside 1. klassi õpetajad ja koolide administratsioonid enne esimest tunnikella veebipõhiseid kohtumisi vanematega korraldama.
Minister Selçuk tõi välja, et epideemia tõttu kontrolli alt väljunud elumuutus põhjustas hirmu ja ärevust. Selçuk ütles, et lapsi mõjutasid ka perekondade hirmud ja ärevus. Nentides, et uus tavapärane elu, mis luuakse koos võetavate meetmetega, vähendab muret järk-järgult ja muudab lapsed end turvaliselt tundma, rõhutas Selçuk, et ettevalmistused näost näkku õppimisega koolide avamiseks 21. septembril jätkuvad ning vanemate jaoks algab koolide avamisega ebatavaline uus protsess.
Märkides, et asjaolu, et nende lapsed saavad hariduse mõnel päeval koolis ja mõnel päeval kodus, muudab ka vanemate enda elu planeerimist, ütles Selçuk: „Selle jaoks on kooli ja pere suhe muutunud olulisemaks kui kunagi varem. Võib olla nii lapsevanemaid, kes soovivad kohapeal näha oma laste kooli, puhtuse ja hügieeni tingimusi ning ettevaatusabinõusid hariduse omandamise ajal, kui ka meie vanemaid, kes soovivad kooli olukorraga tutvuda oma töökoormusel, kaugelt, kuid pidevalt suhtlemisel.
Sel eesmärgil saavad meie kooli administratsioonid korraldada informatiivseid koosolekuid ja intervjuusid väikestes rühmades või individuaalselt, et teavitada meie vanemaid üksikasjalikult kõikvõimalikes küsimustes, samuti veebikohtumisi eemalt, kasutades erinevaid suhtluskanaleid, näiteks telefoni ja internetti. Enne näost näkku õppimise esimest tunnikella hakkavad ka meie algkooli 1. klassi õpetajad vanematega veebikohtumisi pidama. Oluline on hoida suhtluskanalid avatuna ja saada meie vanemate tugi, kes on haridussüsteemis olulised sidusrühmad. "
Märkides, et nad on koostanud juhendi, mis aitab õpetajatel vanemate suhtlemisel uuel perioodil, ütles Selçuk: „See juhend sisaldab olulisi üksikasju, näiteks epideemiaprotsess ja uus normaalne vanemlik kontroll, lähenemisviisid kodus toimuvale haridusprotsessile, isiklik hügieen ja sotsiaalsed distantsiharjumused ning meie õpetajad, õpilased, vanemad ja koolid See loob nende vahel turvalisema ühenduse ja tugevdab veelgi suhtlust. " kasutas väljendeid.
Minister Selçuk soovis, et lapsed, kes on elu kõige väärtuslikum vara, kohtuksid tervislikel päevadel.
Ole esimene, kes kommenteerib