Riikliku haridusministeeriumi poolt on koolijuhtimisteenused ning nõustamis- ja uurimiskeskused osutanud juhendamis- ja psühholoogilist nõustamisteenust 9 miljonile 818 tuhandele 326 rühmaõpilasele ja individuaalselt 108 tuhandele 855 õpilasele, kokku 9 miljonile 927 tuhale 181 õpilasele.
Alates märtsist, kui algas koronaviiruse epideemia, keskendus rahvusharidusministeerium juhendamis- ja psühholoogilistele nõustamisteenustele, et toetada õpilaste ja vanemate psühholoogilist vastupidavust. Selles kontekstis viidi õpilaste, vanemate ja õpetajate jaoks läbi individuaalseid ja grupijuhendusi. Koolinõustamisteenused ning nõustamis- ja uurimiskeskused (RAM) on osutanud juhendamis- ja psühholoogilist nõustamisteenust 9 miljonile 818 tuhandele 326 õpilasele, sealhulgas 108 miljonile 855 tuhandele 9 õpilasele rühmades ja 927 tuhandele 181 õpilasele eraldi.
Rahvusliku haridusministri asetäitja Mahmut Özer ütles, et ministeerium on lisaks epideemia ajal hariduse jätkamiseks vajaliku toetuse pakkumisele keskendunud ka õpilastele, vanematele, õpetajatele ja administraatoritele suunatud juhendamisele ja psühholoogilisele nõustamisele.
"Meie teenused jätkuvad endiselt"
Özer märkis, et selleks, et osutada kodanikele selle protsessi raskustest ülesaamiseks juhiseid, loodi spetsiaalse haridus- ja nõustamisteenuste infoliin, ning ütles: „Lisaks on 81 provintsi RAM-id intensiivses tööprotsessis. Selles kontekstis osutasime tugiteenuseid umbes 10 miljonile õpilasele. Samamoodi on alates märtsist 10 miljonit 168 tuhat 910 lapsevanemat ja 794 tuhat 768 õpetajat / administraatorit osutanud nõustamis- ja psühholoogilist nõustamisteenust. Selle tulemusena osutati juhendamis- ja nõustamisteenuseid õpilastele, vanematele ja õpetajatele kokku 20 miljonile 890 tuhandele 859 inimesele. Need teenused jätkuvad endiselt. Tahaksin tänada meie eripedagoogika ja nõustamisteenuste peadirektorit Mehmet Nezir Gülit ja tema kolleege, meie RAM-i töötajaid 81 provintsis ja meie koolides töötavaid juhendamisõpetajaid / psühholoogilisi nõustajaid. "
Ole esimene, kes kommenteerib