"Ta ei lahku arvutist terve päeva!", "Ta on täielik tahvelarvutisõltlane!", "Tema mobiiltelefon ei kuku kunagi välja!" Covid-19 pandeemiaprotsessi ajal oli peaaegu iga vanema ühine kaebus nende laste tehnoloogiasõltuvus.
Nende lapsed, kes on mitu kuud võrguõppe tõttu arvuti taga olnud; Vanemad, kes ei suuda pärast tundi või isegi õppetundide ajal digimängudest eristada, kogevad semestri jooksul samu kaebusi! Spetsialist-psühholoog Sena Sivri Acıbadem Fulya haiglast ütles: „Tahvelarvutid ja arvutid, mida püüdsime veel aasta tagasi lastest eemal hoida, on saanud nende hariduse osaks. Samal ajal on kodus viibimise ajal vähene tegevus, mida lapsed tahvelarvuti juures veedavad, oluliselt suurendanud. Üks tehtud uuringutest; See näitab, et laste tahvelarvuti ees veedetud aeg kasvas 500 protsenti. See on nende probleemide loetelu ülaosas, mis vanematel on kõige ebamugavam ja millele on raske lahendusi leida. " ütleb. Rõhutades, et semestripausil on võimalik lapsi eemal hoida digimängudest ja leida tervislikke tegevusi, tegi ekspertpsühholoog Sena Sivri olulisi hoiatusi ja ettepanekuid tehnoloogiasõltuvuse vastu.
Näidake lapsevanemana eeskuju
Oluline on meeles pidada, et lapsed õpivad paljusid käitumisi vanemate eeskujul. Kui laps, keda tahame raamatut lugeda, ei näe meid raamatut lugemas, on tal selle harjumuse tekkimine väga keeruline. Samamoodi peaksid vanemad vähendama tahvelarvutite ja telefonide kasutamist väljaspool oma tööd laste jaoks.
Looge ekraani väljalülitamise aeg
Ekraani väljalülitamise tundi saab määrata perekonnana. Need peaksid toimuma eriti sellistel aegadel nagu söögiajad ja koos veedetud mängutunnid. Tuleks tagada, et sellised digitaalsed numbrid nagu telerid, tahvelarvutid, arvutid ja telefonid ei töötaks taustal.
Muutke kasutamise aega
Oluline on planeerida aeg, mille lapsed tahvelarvuti / arvuti ees veedavad. Selle planeerimise ajal on vaja välja jätta veebipõhine koolitusaeg. Semestripausil vähendage seda väga vähe ja asendage see muude tegevustega.
Jagage oma lapse huve
Vanemate jaoks on oluline nii nende arendamise kui ka turvalisuse huvides saada teavet programmide, videote ja mängude kohta, mida lapsed tahvelarvutite kasutamise ajal vaatavad. Jagage oma lapse huve ja vahetage arvamusi. Laste tahvelarvutite kasutamise ajal kaasas olevad vanemad, kes on nende asjadega kaasas ja räägivad neist aeg-ajalt, toetavad nende arengut.
Pidage meeles reeglit "3-6-9-12"!
Spetsialist-psühholoog Sena Sivri ütles: „Uuringud näitavad meile, et 0–3-aastased lapsed ei võta ekraanidelt peaaegu mitte midagi ning et 3-6-aastased lapsed saavad õppida ja saada kasu harjutuste, näiteks värvide ja tugevduste vaatamisest. On teada, et enne 9. eluaastat ei tohiks nad ise veebis olla ja nad ei tohiks sotsiaalmeediat kasutada enne 12. eluaastat. Neid reegleid tuleks laste digitaalsuhete kavandamisel arvesse võtta. " ütleb.
Tootke kodus tegevust lastele
Lastele on vaja anda ülesandeid, mida nad saavad kodus täita, ja toota mänge. Selles protsessis hoiavad lapsed, kes vanemad kodus tahvelarvuti ja arvuti juurde jooksma jäävad lapsed, mängud ja tegevused (mõistatused, mängulaadsed abivahendid majapidamistöödes, mängunurgad, tööriistad jne) hoiavad lapsi tahvelarvutist eemal.
Juhend hobiks
Jälgige oma last hästi ja aidake tal arendada hobisid vastavalt tema oskuste valdkonnale või tegevusele, mis teie meelest teeb teda õnnelikuks. Kasulik on suunata laps huvitegevusse, mis teda huvitab, või panustada võõrkeele õppimisse, et vähendada tahvelarvuti ja arvutiga veedetud aega.
Loo siseruumides sporditegevusi
Lapsed peavad olema võimelised vabastama oma füüsilist energiat. Protsess, mille nad kodus sulgevad, loob sellele tõsise takistuse. Seetõttu saavad vanemad julgustada oma lapsi kodus sporti tegema ja neid saatma.
Veeta aega koos, kuid produktiivselt
Ekspertpsühholoog Sena Sivri „Kõige tähtsam on veeta produktiivselt aega lastega. Kui lastel pole midagi teha või nad jäävad üksi, kipuvad nad rohkem digitaalseks muutuma. Sel põhjusel toetavad vanemad, kes regulaarselt aja maha võtavad ja lastega aega veedavad, hoolimata muust, nii oma laste emotsionaalset arengut kui ka eemale digisõltuvusest. " ütleb.
Ole esimene, kes kommenteerib