Kutay hariduse tootmisvõimsus neljakordistunud Hatay's

tootmisvõimsus kasvas kutsehariduses neli korda
tootmisvõimsus kasvas kutsehariduses neli korda

Hatays toimunud kohtumisel osalenud rahvushariduse aseminister Mahmut Özer teatas, et Hatay kutsehariduskoolide tootmisest saadav tulu oli 2017. aastal 4,9 miljonit liiri ja see summa kasvas vaatamata Kovid-19-le 2020 miljoni liirini 18,6. aastal. Kutsehariduse tootmisvõimsus on viimase kolme aasta jooksul kasvanud peaaegu neli korda. " ta rääkis.

Rahvusliku hariduse aseminister Mahmut Özer, kes külastas Hatay provintsi rahvuskoolituse direktoraati, et hinnata kutsehariduse hariduse, tootmise ja tööhõive tsükli tugevdamiseks tehtud samme, rõhutas, et Hatay on kohtumisel saavutanud kutsehariduses väga tugeva punkti siin peetud.

Aseminister Mahmut Özer ütles, et nad pakuvad igasugust tuge Hatay kutsehariduse tugevdamiseks: „Kõik meie Hatay sõbrad teevad pingutusi. Meie tööstusega tehtava koostöö ulatus kasvab järk-järgult. Samuti hakkas suurenema meie õpilaste orientatsioon kutseharidusele. Kõrvaldasime oma koolide infrastruktuuri ja töökodade puudused. Märkimisväärselt on kasvanud ka linna rakendushariduse jaoks väga oluline käibefondi raames tehtud toodangu maht. Näiteks käibefondi raames meie Hatay kutsehariduskoolide tootmistulu oli 2017. aastal 4,9 miljonit liiri, kuid vaatamata Kovid-19 puhangule kasvas see summa 2020. aastal 18,6 miljoni liirini. Teisisõnu on Hatay kutsehariduse tootmisvõimsus viimase kolme aasta jooksul kasvanud ligi neli korda.

"Hatay's toodetud esimene respiraator ja masin N95"

Rõhutades, et epideemia vastu võitlemisel koondasid nad kutsehariduse tootmisvõimsused ühiskonna vajaduste rahuldamiseks, märkis Özer, et Hatay kutseharidus näitas sel perioodil uskumatut tulemust.

Selgitades, et selles protsessis on esmakordseid kogemusi, ütles Özer: „Hatays saab toota peaaegu kõiki vajalikke tooteid maskidest desinfektsioonivahenditeni, näokaitsevisiiridest ühekordsete põllede ja kombinesoonideni. Esimene hingamisaparaat ja N95 maskimasin toodeti Hatays. Kõik need arengud on äärmiselt olulised saavutused, et näidata kutsehariduse ulatust Hatays. " kasutas väljendeid.

Selgitades, et nad asutasid teadus- ja arenduskeskused, et suurendada patendi, kasuliku mudeli, disaini ja kaubamärkide registreerimist kutsehariduses, ütles Özer: „Sellega seoses lõime teadus- ja arenduskeskused oma Hatay tugevatesse kutsekoolidesse. Meie teadus- ja arenduskeskuste 2021. aasta projektitaotluste hindamine on lõpule viidud. Meie Hatay Şehit Serkan Talani kutse- ja tehnilise Anatoolia keskkooli ning Hatay İskenderuni Anatoolia kutse- ja tehnikakeskuse teadus- ja arenduskeskuste projektid võeti vastu ning projektidele anti vajalik rahaline toetus. Ühine tegutsemine on olnud Hatay edukuses väga tõhus. "

Özer tänas Hatay kuberneri Rahmi Doğani, parlamendiliikmeid, linnapeaid, kojapresidente, filantroope, sidusrühmi ja sektori esindajaid nende panuse eest nende saavutuste saavutamisel ning Hatay provintsi rahvusliku hariduse direktori Kemal Karahani ja tema edukalt elluviinud kolleegide edu eest protsess Hatays.

Ole esimene, kes kommenteerib

Jäta vastus

Sinu e-postiaadressi ei avaldata.


*