26 aastat üle Türgi lastele kvaliteetset haridustoetust pakkuv TEGV pole unustanud ka hooajaliste põllumajandustöötajate perede lapsi, kes on haridusest väljas. Kuningliku Hollandi Matra fondi toel kinkis projekt „Tagasi kooli“ Harrani piirkonna põllumajandustöötajate perede lastele komplekti tahvelarvuteid, mis olid laetud harivate rakenduste, lauamängude ja jutuvihikutega, et parandada nende lugemisoskust. arvu ja eluks vajalikke oskusi ning kiirendada nende kognitiivset arengut. Projektiga „Four Seasons Education”, mida toetavad eraldi Ferrero Precious Agriculture programm ja Patience Fındık / Trabzon, said sarapuupähklikasvatusega tegelevate perede lapsed Firefly haridustoetust. Võrdsete võimaluste ja kaasamise sihiks hariduses jätkab TEGV oma projektiga "Uus maailm" külakoolidele tahvelarvutite ja haridusabi pakkumist.
Projekt, mille algatas 2019. aastal Türgi Hariduse Vabatahtlike Sihtasutus (TEGV) Hollandi saatkonna Matra fondi toel ja mille eesmärk on pakkuda hariduslikku tuge Şanlıurfa Harrani ja Eyyubiye linnaosas elavatele hooajatööliste lastele. peatati koroonaviiruse pandeemia tõttu. Pandeemia tõttu koolide sulgemise tõttu ei saanud lapsed koolis käia ega kaugõppevahendite kaudu õpetajatega kohtuda, kuna neil polnud kodus tahvelarvuteid. Piirkonnas, kus leibkonna keskmine rahvaarv on 6.8, kuna igas majas on keskmiselt viis last, ei saanud õpilased oma tunde EBA TV-s jälgida. Kuna enamiku selles piirkonnas elavate laste vanemad ei saa haridust, puudub neil võimalus kodus täiskasvanu ülalpidamiseks. TEGV töötas välja ka eriprojekti, mille eesmärk on aidata ümberasustatud ja kooliskäimatutel lastel jätkata õppimist ja arengut ning neil on kooli naasmisel vähem kohanemisprobleeme.
Lastele koostati hariduslikud tugikomplektid
Vältimaks nende laste õppimisest eemalolekut, on TEGV koostanud hariduse tugikomplektid, mis võimaldavad lastel jätkata oma akadeemilist ja isiklikku arengut tingimustes, kus nad ei saa tuge vanematelt, õpetajatelt ega teistelt täiskasvanutelt. Tänu sellele projektile tarniti need haridusabikomplektid 80 hooajalise põllumajandustöötaja lapsele, kes elasid Şanlıurfa Harrani ja Eyyubiye piirkondades. Lastele kingiti erinevate võrguühenduseta haridusrakendustega tahvelarvutid, mida sai kasutada ilma internetiühenduseta, õppida türgi keelt ja matemaatikat ning arendada intelligentsust ja eluks vajalikke põhioskusi. Lauamänge anti lastele rühmades mängimiseks ning mängides türgi keele, matemaatika ja üldkultuuri teadmiste täiendamiseks. Lastele kingiti raamatukomplektid lugemis- ja kirjutamisoskuse parandamiseks algtasemel. Laste arengut mõõdeti näost-näkku intervjuude, eel- ja järeltestidega. Asjaolu, et projekti väljundid ületasid sihitud saavutusi, andis lootust selle töömudeli põhjalikumaks uurimiseks. Lisaks töötati projekti raames välja, viidi ellu ja jätkatakse ka edaspidi lugemist, arvukust ja eluks vajalikke oskusi keskenduvat programmi, et kiirendada hooajalisest põllumajandusest koju ja kooli naasvate laste kooliga kohanemist. ränne.
Projektiga 'Four Seasons Education' on eesmärgiks anda põhioskused hooajaliste põllumajandustöötajate perede lastele.
Hooajapõllumajandustöötajate lapsed, kes rändasid koristusperioodil perega linnast teise linna ja veetsid aastas umbes kuus kuud erinevates linnades laagrites, hoiavad sel perioodil eemal nii koolist kui ka vanemate tähelepanust. . Selles protsessis, kuna nad hoiavad eemale koolist ja akadeemilistest teadmistest; suurem osa neist asub tööle põllutöölistena vanuses, kus neid võib juba lasteks nimetada. Projekti „Four Seasons Education“ raames on TEGV eesmärgiks ka anda hooajatöölistena töötavate perede lastele koolielu toetavaid põhioskusi, nagu sotsiaalne emotsionaalne õppimine, visuaalne lugemine, kuulamine, arusaamine, rääkimine, kunst ja sport. Põhilised eluoskused kokku 7 lapsel vanuses 11-133 Sakarya ja Ordu, kelle peres töötab sarapuupähkli saagikoristus, kes saabusid nendesse piirkondadesse hooajalise rändega TEGV Ferrero Precious Agriculture programmi Sakarya ja Sabırlar Hazelnut toel / Trabzon Ordus hakkas sel aastal ellu viima projekte „Four Seasons Education”, mida nad saavad omandada. Projekti raames saadeti koristusperioodil laagriplatside lähedal asuvatesse koolidesse mobiilne tegevusüksus TEGV Firefly. Lapsed, kes osalevad tegevustes nii tulekärbse õppeüksustes kui ka väljaspool; suhtub positiivselt õppimisse aktiivõppe, mängu ja kogemuse põhimõttel koostatud sisu, materjalide ja tegevustega; Nad arendavad sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi, nagu emotsioonide äratundmine ja juhtimine, suhete loomine ja juhtimine ning vastutustundlike otsuste tegemine.
Ole esimene, kes kommenteerib