Rahvaharidusminister Mahmut Özer ning põllumajandus- ja metsandusminister Vahit Kirişçi allkirjastasid Protokolli Anatoolia Kutse- ja Tehnikagümnaasiumide Põllumajanduspiirkondadega ühisjuhtimise mudeli kohta.
Protokolli allkirjastamise tseremoonia eel kõnet pidades märkis rahvaharidusminister Mahmut Özer, et kutseõpe on tööturu jaoks üks tundlikumaid koolitusi.
Minister Özer märkis, et kutsehariduse valdkonnas koolitatakse otsest inimressurssi ja ütles:
„Rahvusharidusministeeriumina on meie poolt kutsehariduse tugevdamiseks tehtud olulisim paradigmamuutus olnud tööturu esindajate kaasamine kõikidesse koolitusprotsessidesse. Teatavasti sai kutseharidus pärast koefitsiendi rakendamist 1999. aastal siin riigis väga tõsiseid traumasid. Tööturg on maksnud suuri kulutusi ja "ma ei leia otsitavat töötajat." Tema retoorikat kõlasid tööturu esindajad liiga sageli. Ehk kui palju võib vale hariduspoliitika riigile maksma minna, oleme näinud koefitsientide rakenduses. Vähe sellest, et tööturg maksis seda kulu, maksis tõsine kulu ka koolide edukuse vahe. See pani ta maksma ka sotsioloogiliselt erinevaid kulusid. Siin tegid meie valitsused ja ministeerium pärast koefitsientide kohaldamise kaotamist suuri pingutusi kutsehariduse tugevdamiseks. Ta tootis väga suuri projekte.
Nentides, et Rahvaharidusministeerium on alates 2012. aastast teinud suuri pingutusi kutsehariduse tugevdamiseks, märkis minister Özer, et olulisim läbimurre selles mõttes on tööturu esindajate kaasamine kõikidesse protsessidesse. Özer nentis, et protsessi juhitakse koos jõuliste tööturu esindajatega teemadel nagu õppekava uuendamine kõigis kutseharidust andvates valdkondades, õpetajate kutse- ja tööalase koolituse planeerimine, õpilastele stipendiumide jagamine. ja tööhõive tähtsuse järjekorda seadmine.
“See ei ole enam selline haridusliik, mis räägib kutsehariduse probleemidest ja heidab valgust riigi tulevikule; Sellest on saanud haridusliik, mis annab lootust meie inimestele ja ühiskonnale. Nüüd räägitakse kutseharidusest selle tootmisvõimsusega. Tootmisvõimsus meie kutseõppekoolides on kasvanud nii palju, et on lõpetanud protsessi tootmisvõimsusega 200 miljard 2021 miljonit 1. aastal kõigis kutsehariduskoolides alates 162 miljonist sagedusalast. Pidage meeles Covidi epideemia protsessi. Ta tootis kiiresti maske ja desinfektsioonivahendeid, mitmekesistades oma tootmisportfelli, muutes oma kutseõppe tootmisvõimsust keskkonda, kus riigid ei leidnud maske, desinfektsioonivahendeid ja respiraatoreid. Toodetud hingamisaparaat. Valmistas kiire antigeenikomplekti. Toodetud maskimasin. Kutseharidus on nüüdseks muutunud välismaale eksportivaks koolitüübiks. kutsekoolitus; Kasulik mudel, mis toodab patente intellektuaalomandi kontekstis, on muutunud koolitüübiks, mis saab kaubamärgidisaini registreerimise. Praegu on meie kutseõppeasutustes 54 teadus- ja arenduskeskust. Teisisõnu, koolituste jätkumise ajal püüame pidevalt arendada uudsete lähenemistega seotud võimekusi, arendada olemasolevaid tooteid ja panustada kõrge lisandväärtusega riigi majandusse.
"Teeme põllumajanduses uue alguse"
Özer ütles, et riigi heaolu, areng, noorte tööpuuduse vähendamine ja ühiskonnaga jõukas tulevik ootab, et kutseharidus peab olema palju tugevam ning koos Põllumajandus- ja Metsandusministeeriumiga ollakse uueks algust. Minister Özer selgitas kahe ministeeriumi ühist juhtimismudelit järgmiste sõnadega:
“Ümbervaatame õppekava vastavalt arenevale ja uuenevale tehnoloogiale. Kavandame koos oma õpilaste oskuste koolitust ettevõtluses. Oma õpetajate töökoha- ja täienduskoolitust hakkame juhtima meie Põllumajandus- ja Metsandusministeeriumi võimalusi ära kasutades ehk siis käsikäes töötades. Usun, et selle uue lähenemisega teeme uue alguse põllumajanduse vallas, kus kliimamuutused, põud ja probleemid toiduainete tarneahelates on viimastel aastatel järjest enam esile kerkinud.
Tuletades meelde, et Põllumajandus- ja Metsandusministeeriumiga tehakse järjekordset koostööd, ütles Özer, et töötatakse selle nimel, et taastataks mehhanismid külakoolide taasasutamiseks ja külaelukeskustes kvaliteetse aja veetmiseks. Özer nentis, et neil on lähiajal võimalus avalikkusega jagada projekti, mis toodab erinevaid mehhanisme, et pakkuda kõikvõimalikke külaelanikele vajalikke koolitusi.
Soovides, et protokoll oleks kasulik, tänas minister Özer uuringutesse panustajaid.
“Põllumajandussektori vahetööjõu vajadus rahuldatakse”
Põllumajandus- ja metsandusminister Vahit Kirişci tõdes allkirjastamise tseremoonial kõneldes, et koefitsiendiprobleemi tõttu on ülikoolide ees klastrid ja ütles: „See toob endaga kaasa sellise tulemuse nagu „ainuke võimalus on ülikoolis õppida“. Oleme protsessi käigus kõik koos näinud, et see ei ole jätkusuutlik. Vahetööjõudu vajavad sektorid tundsid selle puudust ja valu palju. ta ütles.
Täiendades, et Põllumajandus- ja Metsandusministeerium on 150 tuhande inimesega Türgi suuruselt 5. ministeerium, mille viimaste ostudega nad teevad, juhtis Kirişci tähelepanu asjaolule, et kaks ministeeriumi on näidanud üles olulist koostöötahet allkirjastatud riigiga. protokolli.
Rõhutades, et nad toetavad alati haridust, ütles Kirişci: "Meie vennad, keda koolitatakse nendes koolides pärast selle raames loodavat koostööd, rahuldavad meie vajaduse vahepersonali järele." ütles.
Kirişci märkis, et nad ootavad selle elluviimist, viies lõpule tööd külade muutmiseks taas tõmbe- ja elukeskusteks, ning lõpetas oma sõnad järgmiselt:
“Elu on tegelikult maal... Arvasime, et modernsuse huvides maakohast lahkumine on vägitegu. Oleme nende riikide hulgas, kes nii arvavad. Lahkusime maapiirkondadest ja moodustasime linnade ümber eeslinnad. Kaotasime oma väärtused suurlinnade saginas. Maale naasmine ja maal uuesti elamine on asi, millele paneme suurt rõhku. Meil on sellega seotud palju projekte. Tahan öelda, et nende töödega toetame maaelu arengut.
Pärast kõnesid tegid protokollile alla kirjutanud ministrid õpilastega ühispildi.
Ole esimene, kes kommenteerib