Rahvaharidusministeerium käivitas uue projekti, et tugevdada perekonda, mis on ühiskonna alustala. Lapsevanemad said Perekooli õpilasteks 8 põhiteemal, sealhulgas peresisene suhtlus, konfliktide ja stressi juhtimine, teadlik ja turvaline tehnoloogia kasutamine, võitlus sõltuvuse vastu, sotsiaalsete emotsionaalsete oskuste arendamine, eakaaslastega suhted, moraalne areng, tervislik toitumine ja kehaline tegevused.
Perekooli projektis koolitused, mis panevad lapsevanemad koolipinki; See algas 7 provintsis, nimelt Ankaras, İstanbulis, İzmiris, Samsunis, Adanas, Şanlıurfas ja Erzurumis.
Esimesed kursused, mida kõik viivad läbi oma ala eksperdid, peetakse "perekonnasuhtluse" alal, samal ajal kui epideemiaprotsessi mõjud jätkuvad. Sellel kursusel jagatakse infot, kuidas saab järjest pealiskaudsemaks muutunud suhtlus olla kvaliteetsem.
"Konfliktide ja stressijuhtimise" kursuse eesmärk on tõsta peres esinevate probleemidega toimetuleku jõudu.
Kursusel “Teadlik ja turvaline tehnoloogia kasutamine” selgitatakse, kuidas vanemad ja lapsed saavad päriselus turvaliselt võrgus olla, ilma et see mõjutaks nende sotsiaalset elu.
"Võitlus sõltuvusega" tunnis seevastu juhendatakse kahjulike harjumustega toimetulekut ja tervislikku eluviisi nii füüsiliselt kui ka vaimselt.
Kursusel "Sotsiaalsete emotsionaalsete oskuste arendamine" antava teabe eesmärk on süvendada ja tugevdada laste ja nende vanemate vahelisi suhteid.
Kui "eakaaslaste suhete" kursus hõlmab teavet, mis hõlbustab laste suhtlemist oma eakaaslastega, siis "moraalse arengu" kursused aitavad tugevdada vaimsust.
Tervisliku toitumise ja kehalise tegevuse kursus aitab kaasa ka tervislikumale perestruktuurile.
Koolitustega, mis toimuvad 8 põhirubriigi all ja 44-tunnisena, soovitakse perestruktuuri muuta võimalike riskide eest kaitstumaks.
Projekti raames anti esmalt Erzurumis koolitaja koolituse tunnistus 350 õpetajale. Seejärel koolitasid need koolitajad välja 10 789 perekooli õpetajat. Seni on perekooli koolitustest 7 provintsis kasu saanud 32 tuhat lapsevanemat.
Perekooli laiendamiseks viidi läbi ka koolitajate koolitused Mersinis ja İzmiris. Juuli lõpus toimuvad koolitajate koolitused Erzurumis ja PİKTESe raames ka provintsides.
Rahvaharidusminister Mahmut Özer nentis, et töötatakse selle nimel, et pakkuda hariduse kõige olulisematele sidusrühmadele lapsevanematele igakülgset tuge nii praegusel hariduse normaliseerumisperioodil kui ka epideemiaperioodil, märkis rahvaharidusminister Mahmut Özer, et ministeerium pakub igakülgset tuge. haridusteenused täiskasvanutele väljaspool kooliealist elanikkonda avalike hariduskeskuste ja küpsemisinstituutide kaudu.
Perekooli projekti olulisusele viidates ütles Özer: „Jõudsime perekooli projektiga ligikaudu 32 tuhande pereni. 32 tuhandele perele Ankaras, Istanbulis, İzmiris, Samsunis, Adanas ja Şanlıurfas anti igakülgset teavet õpilaste arengut toetavate mehhanismide kohta, nagu „kodune suhtlus, koduvägivald, digisõltuvused, ainete sõltuvus, kultuur, moraal, head kombed”. ja Erzurum. ning pakkusime koolitusteenuseid erinevates valdkondades. ütles.
Özer ütles, et nad nägid, et koolitused täitsid olulise tühimiku: „Nägime, et meie peredel oli nendest koolitustest palju kasu ja nad olid väga rahul. Sel põhjusel laiendame seda rakendust, mille käivitasime 7 pilootprovintsis, sel suvel kõikidesse oma provintsidesse. Ootame kõiki oma peresid perekooli. Nii nagu me oleme oma formaalhariduse õpilastega suvekoolidega, jätkame perekoolidega peredega.
Kutsudes lapsevanemaid perekooli projekti jaoks koolipinki, avaldas minister Özer tänu elukestva õppe peadirektoraadile, provintsi riiklikele haridusdirektoraatidele, kõigile õpetajatele ja kõigile, kes aitasid kaasa projekti ettevalmistamisele ja elluviimisele.
Ole esimene, kes kommenteerib