Üsküdari Ülikooli Terviseteaduskonna Logopeed Lektor. Vaata. Ayşe Buse Saraç rääkis artikulatsioonihäireid põhjustavatest teguritest ja probleemidest, mida need inimese elus põhjustavad ning andis olulisi soovitusi, et see ei mõjutaks negatiivselt edasist elu.
Kõne- ja keeleterapeut Ayşe Buse Saraç, kes väitis, et artikulatsioonihäireid iseloomustab kõnehelide tekitamise raskus, jätkas järgmiselt:
„Häre tõttu tekitab indiviid oma emakeele kõnehelisid puudulikult või valesti. Artikulatsioonihäired võivad tekkida struktuurianomaalia (huule- või suulaelõhe), neuroloogiliste/arenguhäirete, kuulmislanguse ja muude põhjuste tõttu. Seda on ka ilma põhjuseta näha. Selles suunas võib näha erinevaid veatüüpe, nagu näiteks 'ukse' asemel kraan või külmumise asemel 'külmumine'. Sellised vead võivad segada kuulajaskonna kõne mõistmist. Seetõttu on vajalik, et vanemad märkaksid juba varajases lapsepõlves kõne ajal puuduvaid või vigaseid lavastusi ning pöörduksid aega raiskamata logopeedi poole.
Rõhutades, et artikulatsioonihäired ei lahene spontaanselt, ütles kõne- ja keeleterapeut Ayşe Buse Saraç: "Selles kontekstis on artikulatsioonihäirete varajane sekkumine kriitilise tähtsusega. Valesti või mittetäielikult tekitatud helide puhul tuleks aega raiskamata pöörduda kõne- ja keeleterapeudi poole. Vastasel juhul võib öelda, et pikema aja jooksul valesti või mittetäielikult tekitatud kõnehelide sihtheliproduktsioonile lähemale toomine võtab rohkem aega. Algatused artikulatsiooniprobleemide lahendamiseks, eriti varases lapsepõlves, aitavad vanemate toel läbi viia edukamaid tulemusi.
Saraç märkis, et kõne- ja keeleterapeutide poolt tehtud mitteametlike ja formaalsete hinnangute tulemusena tehti kindlaks, kas indiviidi kõnehelide ebapiisavust iseloomustab artikulatsioonihäire ja jätkas oma sõnu järgmiselt:
“Seejärel määratakse artikulatsioonihäirega inimese poolt tekitatavad helid ja koostatakse teraapiaprogramm individuaalselt vastavalt indiviidi vajadustele. Selles kontekstis on tagatud sihthääliku häälduskäitumise märkamine ja vana häälduskäitumise muutmine. Tulemused paralleelselt sihtheli eduka produtseerimisega sözcük, sözcüSee toodetakse fraaside ja lausetena, üldistatuna igapäevaseks vestluseks tegevuste ja kodutöödega. Vanemad mängivad olulist rolli laste käimasolevas töös väljaspool kliinilist keskkonda.
Kõne- ja keeleterapeut Ayşe Buse Saraç ütles, et lapsed omandavad kõnehelid tavaliselt arengujärjekorras: "Uuringud rõhutavad, et 4–4,5-aastased lapsed peaksid oma emakeele piires olevaid helisid õigesti tootma ja nende kõne peaks saavad aru ka teised inimesed peale nende vanemate. Liigendusprobleemid, mida eiratakse alates määratud vanusevahemikust, võivad kesta kuni täiskasvanueani. Selline olukord võib häirida üksikisiku tööalast, sotsiaalset ja akadeemilist elu.
Ole esimene, kes kommenteerib