Istanbuli kool hakkas kogu oma energiat saama päikesest. Bahçeşehir Teki koolid läksid üle päikeseenergiasüsteemile, mis on nii keskkonnasõbralik kui ka majanduslikult kasulik.
Kooli katusele paigaldatud 1,5 päikesepaneeli maksumusega 157 miljonit TL toodavad aastas ligikaudu 100 tuhat kilovatt-tundi energiat. See süsteem, mis vähendab aastas 56 tonni süsinikdioksiidi heitkoguseid, võrdub ligikaudu 125 puu uuenemisega aastas. CMA Energy toodetud päikesepaneelid tasuvad end ära 4 aastaga. Lisaks tutvustab uusi põlvkondi põllumajandusega kooli aias juur- ja puuviljade kasvatamine, mis annab haridust eesmärgiga "Zero waste" ja "Puhas energia" koos igas vanuses õpilastega.
Bahçeşehir Teki koolide asutaja Celal Serzan Timuçin ütles: "Alustasime haridust oma ülikoolilinnas Istanbulis Bahçeşehiris 2017. aastal. Meie põhieesmärk on kasvatada tänapäevaseid ilmakodanikke, kes suudavad oma elus tõhusalt kasutada vähemalt üht võõrkeelt. Oleme piirkonna suurim erakool oma 5 tuhat 500 ruutmeetrit sisepinda ja 6 tuhat 500 ruutmeetrit avatud pinda. Seetõttu tarbime suurt energiat. Nüüd saame selle energia päikeselt. See on olnud meie inspiratsiooniallikas jätta oma lastele puhas maailm. Kooli katusele paigaldatud päikeseenergia paneelidega saame oma õpilastele vahetult selgitada taastuvenergia olulisust meie riigi ja maailma jaoks. Meie õpilased näevad ja tunnevad tehnoloogiat kohapeal ning muutuvad teadlikuks. Puhas energia ja jäätmevaba energia on muutunud meie kõige olulisemaks visiooniks ja missiooniks tänapäeval, kus globaalne soojenemine kasvab. Järgmise põlvkonna ellusuhtumine on väga erinev. Toetame juba põlvkonda, kes sobib tulevikufilosoofiaga. Tulevikus kasutavad nad puhast energiat oma elus, kodudes ja töökohtades. ütles.
Rõhutades, et nende eesmärk on tõsta ka õpilaste teadlikkust põllumajandusest, ütles Timuçin: „Kõik lapsed elavad linnas, nende kontakt mullaga on olulisem, kui arvatakse. Nad saavad veeta mõnusalt aega loodusega suheldes erinevate tegevustega meie kooli metsaalal, teha tunde aias ning mullaga suheldes saavad nad põllumajandusalast teadlikkust. Neil on võimalus maitsta juur- ja puuvilju, mida nad toodavad ja seemnest kasvatavad. Nad töötavad kõvasti ja kogevad kogu protsessi ise. Nii sulanduvad nad loodusega ja kujuneb keskkonnateadlikkus. Kuna nad näevad, kuidas nende tarbitavad köögiviljad ja puuviljad kasvavad ning kui palju vaeva ja vaeva see protsess nõuab, anname õpilastele mõista, kui oluline on mitte raisata. kasutas fraase.
Ole esimene, kes kommenteerib