Rahvaharidusminister Mahmut Özer teatas, et nad lõid 10 provintsi keskkooliõpilaste jaoks 71 miljoni 1 tuhande õpilasmahu 279 provintsis. Rahvaharidusminister Özer andis teavet maavärina piirkonna ja haridusprotsesside kohta pärast maavärinakatastroofi. Özer tuletas meelde, et 10. veebruaril avatakse koolid kõigil haridustasemetel eelkoolist keskkoolini 71 provintsis peale 20 maavärinapiirkonnaks oleva provintsi ning teisel õppeveerandil ei nõuta kõikides klassides ja tasemetes osalemist. 10 provintsi.
Özer ütles, et transporditava hariduse hulka kuuluvad majutuspiirkonnad nagu telkkeskused, ühiselamud ja konteinerkeskused, ütles minister Özer: „Toome õpilased siia tasuta nende koolidesse ja tagasi majutuspiirkondadesse. 10 provintsi pered saavad soovi korral oma lapsed üle viia teiste provintside koolidesse. Meil ei ole alg- ja keskkoolides suutlikkuse probleemi. Meil on 10 provintsi keskkoolides 1 miljon 29 tuhat õpilast. Nende õpilaste jaoks lõime 71 miljoni 1 tuhande õpilasmahu 279 provintsis. Sellega seoses on seni teistesse provintsidesse üle viidud 3 tuhat 681 õpilast. tegi avalduse.
Özer kordas oma avalduses, et eraõppeasutused on tõstnud 3-protsendilise täisstipendiumiga üliõpilaste vastuvõtmise nõude 10 protsendini. „Nii loodud uut 7-protsendilist mahutavust kasutatakse õpilaste jaoks 10 provintsis. Selleks loodi meie eraõppeasutustes 25 tuhande 133 õpilase mahutavus. Seni on seda õigust kasutanud 828 õpilast. jagas oma teadmisi.
Rõhutades, et 10 20 ministeeriumi alluvuses olevast hoonest hävis 868 kümnes provintsis, kus maavärinaid kogeti, ütles Özer: "Kõigi teiste hoonete kahjustuste hindamine lõpetatakse veebruari lõpuks. Sel põhjusel peatasime 24 provintsis hariduse kuni 10. märtsini. Haridus 1 provintsis pärast 1. märtsi ei ole provintsipõhine; Nii nagu tegime pandeemia ajal, toimub üleminek linnaosa- ja koolipõhiselt. Koheselt alustame haridusega linnaosades ja piirkondades, mille probleemid on lahendatud. Samuti kasutame nendes piirkondades aktiivselt duaalhariduse võimalust. Oleme seni püstitanud 10 psühhosotsiaalset tugi-, mängu- ja tegevustelki lastele kõigis telkimisalades ja kogunemiskohtades 10 provintsis. Nendes telkides hakkasid teenima meie koolieelsed õpetajad, juhendajad ja psühholoogilised nõustajad.
Özer tuletas meelde, et keskkooli sisseastumissüsteemi (LGS) raames keskeksami teise semestri aineid ja kõrgkoolide eksami (YKS) 12. klassi teise semestri aineid eksamile ei arvata. Mahmut Özer vahendas ka rahvaharidusministeeriumi tegevuse kohta maavärinate toimumispiirkonnas järgmist: „465 25 meie kodanikku elab koolides, ühiselamutes, praktikahotellides ja õpetajate majades. 10 tuhat meie kodanikku elab muudes provintsides kui 1 provintsi. Meie ministeeriumi kutsekeskkoolides, õpetajate kodudes ja praktikahotellides jagatakse iga päev meie kodanikele toite 488 miljonile 362 tuhandele 406 inimesele, sealhulgas 1 miljon 894 tuhat 362 sooja toitu ja 10 tuhat suppi iga päev. Lisaks teenindab 10 mobiilset kööki 97 provintsis. Iga päev toodetakse ja jaotatakse 6 provintsis 1 miljon 600 tuhat leiba 10 kuud tagasi kutsekeskkoolidesse asutatud pagaritöökodades. 4 õpetajat meie riikliku haridusministeeriumi otsingu- ja päästeüksusest (MEB AKUB) toetavad otsingu- ja päästetöid piirkonnas. Meie 526 juhendavat õpetajat ja psühholoogilist nõustajat pakuvad meie kodanikele selles valdkonnas psühholoogilist tuge. Meie kutsekeskkoolides toodeti 4 tuhat ahju, mis jaotati maavärinapiirkondadesse. Meie kutsekeskkoolid, riiklikud hariduskeskused ja küpsemisinstituudid toodavad 10 telki ja 1000 tuhat magamiskotti päevas. Organisatsioone toetavad meie 60 tuhat vabatahtlikku õpetajat väljastpoolt 10 provintsi ja suur osa meie 16 tuhandest piirkonna õpetajast.
Ole esimene, kes kommenteerib