Rahvaharidusministeerium avas uue õppekava eelnõu aruteluks.
Õppekava uuendamine: Uus õppekava on paindliku ülesehitusega ja kannab nime "Türkiye Century Education Model".
Taotluse etapid: Uut õppekava hakatakse järk-järgult rakendama eelkooli-, algkooli-, keskkooli- ja gümnaasiumiastmes.
Õppekavad: Koostati uued õppekavad originaalse haridusfilosoofiaga.
Oskused: Rõhutati spetsiifilisi oskusi matemaatikas ja loodusteadustes.
Õpilase profiil: Esiplaanile tõusis mõiste "pädev ja vooruslik inimene".
Vooruse-Väärtuse-Tegevuse mudel: Rõhutati väärtuste tähtsust haridusprotsessis.
Kirjaoskuse tüübid: Tuvastati süsteemioskus ja üheksa alakirjaoskust.
Õppimisprotsessid: Kavandati õpikogemused, milles õpilased on aktiivsed ja nende oskused arenevad.
Hindamine ja hindamine: Võeti kasutusele protsessikeskne mõõtmis- ja hindamisviis.
planeerimine: Koolipõhisel planeerimisel ja karjäärinõustamisel on oluline koht.